Fun Learning: Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Kreativitas Anak

Authors

  • Afrizal Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Ken Sabardiman Soetjipto Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Ahmad Arifin Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Moh Rizqy Umar Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Pramana Anwas Panchadria Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Muhamad Rifki Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Bagas Rahmanto Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Aris Purwanto Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Panji Syawal Alfarisy Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis
  • Abdul Zacky Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global Penulis

DOI:

https://doi.org/10.69773/ctr5xq51

Abstract

Fun Learning: Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Kreativitas Anak merupakan program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan menciptakan proses belajar yang menyenangkan, partisipatif, dan berpusat pada anak. Program ini mengintegrasikan metode pembelajaran interaktif seperti permainan edukatif, diskusi kelompok, media visual-audio, dan aktivitas kreatif (menggambar, bercerita, dan simulasi) untuk merangsang minat belajar. Melalui pendekatan fun learning, anak didorong untuk aktif bertanya, berpendapat, serta mengekspresikan ide secara bebas dalam suasana yang positif dan inklusif. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan motivasi belajar, keberanian berkomunikasi, serta kreativitas anak dalam menyelesaikan tugas dan memecahkan masalah sederhana. Program ini juga membantu guru dan pendamping memperoleh alternatif strategi pembelajaran yang lebih variatif dan kontekstual. Dengan demikian, PKM Fun Learning berkontribusi pada pengembangan lingkungan belajar yang kondusif, mendukung tumbuh kembang kognitif, afektif, dan sosial anak secara seimbang.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-02-27

Issue

Section

Artikel