Edukasi Kesadaran Pengelolaan Sampah dan Risiko Bencana Bagi Siswa SMA Muhammadiyah Kota Langsa

Abstract

Kota Langsa menghadapi permasalahan lingkungan yang kompleks, terutama terkait pengelolaan sampah dan meningkatnya risiko bencana. Dalam membangun kesadaran generasi muda terhadap isu tersebut, sekolah memiliki peran penting melalui edukasi yang berkelanjutan. Berdasarkan latar belakang tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa mengenai pengelolaan sampah dan risiko bencana di SMA Muhammadiyah Kota Langsa. Metode kegiatan dilakukan melalui sosialisasi berbasis ceramah yang dipadukan dengan permainan edukatif. Sesi pertama membahas pengelolaan sampah dengan materi utama meliputi kondisi sampah di Kota Langsa, urgensi pengelolaan dari sumber, penerapan prinsip 5R (refuse, reduce, reuse, recycle, dan rot), serta kaitannya dengan risiko bencana seperti banjir. Sesi berikutnya membahas ancaman bencana di Kota Langsa, memperkenalkan siswa pada potensi keterpaparan wilayah terhadap banjir, cuaca ekstrem, gelombang ekstrem dan abrasi, gempa bumi, kebakaran hutan dan lahan, kekeringan, likuefaksi, tanah longsor, dan tsunami. Platform permainan seperti game pilah sampah dan Kahoot digunakan sehingga proses pembelajaran menjadi lebih interaktif. Secara keseluruhan, kegiatan ini dinilai efektif sebagai langkah awal dalam memperkuat pemahaman siswa sekaligus menumbuhkan sikap peduli lingkungan dan kesiapsiagaan bencana